In der heutigen Bildungslandschaft steht die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern im Mittelpunkt. Besonders im Berufskolleg, wo unterschiedliche Ausbildungsgänge aufeinandertreffen, ist es entscheidend individuelle Angebote zu machen.

Individuelle Förderung geht über die reine Differenzierung hinaus und stellt die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen, Interessen und Stärken der Lernenden in den Vordergrund. Ziel ist es, die Schülerinnen und Schüler dort abzuholen, wo sie stehen, und ihre beruflichen Qualifikationen zu entwickeln.

Am Berufskolleg Biotechnologie und dem einjährigen Berufskolleg zum Erwerb der Fachhochschulreife an der JGS werden verschiedene Maßnahmen zur individuellen Förderung in einer offenen Lernzeit umgesetzt. Im Vordergrund steht ein Coaching-Programm mit individueller Zielsetzung. Ein Team aus Lehrkräften und Studierenden unterstützt die Lernenden, um Wissenslücken zu schließen oder neue Lernstrategien zu erproben und auf die individuellen Bedürfnisse anzupassen.

Die digitale Lernplattform „Heidelberger Mathebrücke“ ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, in ihrem eigenen Tempo mathematische Grundlagen aufzuarbeiten. Darüber hinaus stehen Lehrkräfte als Ansprechpartner zur Verfügung.

Die bereitgestellten Räume fördern das individuelle Arbeiten: Lernende können allein im stillen Lernraum oder gemeinsam im Gruppenarbeitsraum an ihren Aufgaben arbeiten. Schließlich hilft ein Lernplan mit einer Reflexion am Ende der offenen Lernzeit den Jugendlichen, ihre Lernzeit sinnvoll zu gestalten und zu nutzen.

Individuelle Förderung im Berufskolleg ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, ihre Potenziale zu entdecken und zu entfalten.